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俗话说：“兵马未走,粮草先行。”建设一所学校要有必要的物质条件。作为学校后勤管理工作,不仅从经济上、物质上保证了教育教学活动的顺利进行,而且还为师生创造良好的学习和工作环境,使其能专心致志地从事学习和教学工作。如果没有学校后勤管理工作的协同配合,学校的教育教学工作就会失去物质保障,就会影响和阻碍学校教育教学活动的有序开展。深圳市格睿特学校的后勤保障理念是“全员参与、服务育人，提供满足师生、家长需要的服务保障”。保障特色包括三点：全民参与、服务育人和创新工作。学校会成立伙食委员会，让师生、家长参与到保障活动当中来，保证全民参与，保障师生利益。俗话说：民以食为天。学校食品安全直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，关系到学校的正常教学秩序。格睿特学校实行寄宿制，学生的一日三餐都要在学校解决，因此让学生吃得营养，吃得健康就更加成为重中之重。学校后勤部门会严格监管食堂饭菜质量，为学生提供优质的食品，让学生们吃得舒心，让家长们放心。学校的后勤保障工作将秉承着服务育人的理念，树立信心、承担责任，树立服务育人的理念并加以实践。后勤团队会竭诚为在校师生服务，为他们提供一个良好的学习生活环境。此外，学校还会实行一些创新性的工作，比如定期的师生生日会、不定期的野餐会、烧烤会，开设中西餐的厨艺课等。让学生们在学习之余也能得到身心的放松，加强师生之间的沟通与交流。实践证明,一个优美怡人的校园环境,有助于陶冶学生的情操,培养学生的责任感和集体感等美德;先进的教育教学设施,有助于培养学生形成向往学习、扩大知识面的浓厚兴趣,从而激发学生的智能;良好的后勤保障设施和规范的管理制度,有助于学生生理和心理的健康发展。如宽敞明亮的校舍教室、整洁卫生的食堂伙食、规范高效的安全卫生制度等。同时,学校后勤工作人员良好的工作态度和规范的管理行为,也对学生有着潜移默化的影响和教育作用。所以,做好学校后勤管理工作,使其真正...
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Safety System: Electricity and water safety, insurance against fire, theft and bodily harms Quick Reaction System: Safety first, immediate response, police-school cooperation Drill System: conduct safety drills with plans and goals
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Insurance Values: Participation of All, Sense of Service. We provide the insurance that fulfils the needs of the students and their family.
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Insurance Characteristics: Participation of All: Establishing a Cafeteria Committee and involving the student and their family in the processSense of Service: Building confidence, taking responsibilities, establishing a sense of service and popularize it in the campusInnovative Work: regular birthday parties for the students and the teachers, irregular picnic and barbecue parties, opening cooking classes for Chinese and Western cuisine
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1、食品生产经营者应依法制定并落实食品安全事故应急预案，关注社会食品安全预警提示，积极预防和控制食品安全事故。2、在制作加工过程中应当检查待加工的食品及食品原料，发现有腐败变质或者其他感观性状异常的，不得加工或者使用。食品原料应保证来源合法安全，禁止生产经营《食品安全法》第二十八条规定的食品。3、加工经营过程中避免生熟交叉、混放。避免生食品与熟食品接触，成品、半成品、原料应分开加工、存放；员工要经常洗手，接触直接入口食品的应消毒手部，发现有发热、咳嗽、腹泻等症状及化浓性皮肤病者，应立即停止其接触直接入口食品工作；保持食品加工操作场所清洁，避免昆虫、鼠类等动物接触食品。4、熟制食物应烧熟煮透，尤其是肉、奶、蛋及其制品以及海产品，中心温度应高于70℃，如在常温下保存，应于出品后2小时内食用。5、禁止使用毒蘑菇、发芽马铃薯等含有毒有害物质的食品及原料，餐饮业禁止使用亚硝酸盐。6、豆浆、四季豆应按要求煮熟焖透，有效预防生食有毒有害食物中毒。7、外部人员不得随意进入食品加工及售卖间，加强员工的道德教育。8、如有疑似食品安全事故发生时，应迅速启动突发食品事故应急预案，立即上报相关部门和组织患者到正规医疗机构救治，并停止制售可疑食品，保留可能导致食物中毒的食品及其原料、工用具和现场，积极配合监管部门进行调查处理。
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1、食品处理区应按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程合理布局设备、设施，防止在操作中产生交叉污染。2、配备生产经营的食品品种、数量相适应的消毒、更衣、洗、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或设施。主要设施宜采用不锈钢，易于维修和清洁。3、有效消除老鼠、蟑螂、苍蝇及其他有害昆虫及其孳生投机条件，加工与用餐场所（所有出入口），设置纱门、纱窗、门帘，如木门下端设金属防鼠板、排水沟、排气、排油烟出入口应有网眼孔径小于6毫米的防鼠金属隔栅或网罩；距地面2米高度可设置灭蝇设施；采取有效“除四害”消杀措施。4、配置方便使用的从业人员洗手设施，附近设有相应清洗、消毒用品、干手设施和洗手消毒方法标示。宜采用脚踏式、肘动式或感应式等非机动式开关或可自动关闭的开关，并宜提供温水。5、食品配餐区应设置机械排风、空调、温度计等设施，保持良好通风，及时排除潮湿和污浊空气。6、用于加工、贮存食品的工用具、容器或包装材料和设施应当符合食品安全标准，无异味、耐腐蚀、不易发霉。7、各功能区和食品原料、半成品、成品操作台、刀具、菜墩等工用具，应分开定位存放使用，生熟菜墩必须分开使用并有明显标识。8、应当定期维护食品加工、贮存、陈列、消毒、保洁、保温、冷藏、冷冻等设备与设施，校验计量器具，及时清理清洗，必要时消毒，确保正常运转和使用。
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为进一步加强学校食堂卫生安全工作，不断提高学校食堂管理人员、从业人员卫生安全责任意识，维护广大师生身体健康和生命安全，构建和谐平安校园，杜绝食堂食品安全事故的发生，学校将定期开展食品卫生安全知识培训，学校食堂所有从业人员必须参加培训活动。培训会上，学校将结合学校食堂卫生现状以及一些学校食物中毒的案例，围绕食堂从业人员健康管理、食品原料采购索证、粗加工、烹饪、备餐、餐具消毒保洁等重要环节的卫生要求进行了详细讲解；组织学习了国家卫计局下发的8号公告、《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》、《餐饮服务许可证管理办法》及办证流程以及《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规。再三强调食堂卫生安全的必要性和重要性，对学校食堂食品的采购、储存管理、食品加工过程、餐具消毒、食堂环境卫生和个人卫生等各个方面作了详尽的食品安全方面的要求；要求大家做好个人卫生工作，规范操作，有责任心，随时提高警惕。定期举办食堂从业人员食品安全知识培训，将提高学校食堂管理人员及从业人员食品安全知识水平，增强参训人员的食品安全意识，强化他们的职业操守，为学校食堂食品安全工作提出具有指导性和可操作性的要求。
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学校的安全保卫工作是政治性、法律性、政策性很强的工作，科学发展观的第一要义是发展，邓小平曾多次强调“稳定压倒一切”，学校的中心任务也是发展，而安全稳定则是基础和前提，因此，校园安全保卫工作就是要创造一个和谐的校园氛围，更好地培养高素质人才，不断壮大和发展本校综合办学实力。而如何搞好学校的安全保卫工作，构建平安校园，使校园保持一个祥和、安宁的环境呢？ 第一、 学校安全工作因贯穿于学校工作的全过程中。学校的安全保卫工作应当加强组织领导，落实安全工作责任制。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。像在重大节假日、寒暑假及大型活动前，由保卫科牵头学校组织的安全大检查，由校领导带队，各相关科室领导及被检查部门的责任人到位，签订学校安全管理责任书，落实安全责任。 第二、 建立规范、统一的制度。校园安全管理是一项长期、复杂、艰巨的工作，要想建立起安全管理的长效机制，首先必须在提高对校园安全管理工作的认识的基础上，组织制定好校园安全管理制度体系。校园的一般性安全管理制度的内容应包括：安全管理的目的、范围、管理内容、检查制度、评价标准、责任迫究等。突发性事件应急预案建立，内容应包括：突发性事件后果的预测、辨识、评价；应急各方的职责分配；应急处置行动的指挥与协调；应急处置中可用的人员、设备、设施、物资、经费保障和其他资源，包括社会和外部援助资源等；在发生突发性事件时保护生命、财产和环境安全的措施等。各项制度的制定和实施，使学校安全工作做到有章可循、违章...
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第三、 建立 “人防、物防、技防”三位一体的防范体系。人防上建立了一支高素质的校卫队伍，我们招聘了一批综合素质高的保安人员，实行半军事化管理，对全校区实行24小时轮流值班，在进行安全管理的同时，为师生提供安全服务和援助。物防上是完善各重点部门的防范措施，如在新教学楼、图书馆、实验楼安装防盗门，加固门窗，设立安全警示牌；在道路上设置减速带等，加强物防措施，避免或减少安全事故的发生。技防是在校区设立了安防视频监控中心，在实验楼、办公楼、教学楼等和交通要道设置摄像镜头，监控区域覆盖全校区，在教学楼、宿舍楼内设立消防火警报警系统、在计算机中心设置电子报警系统等，实行24小时全方位监控。监控室24小时值班，发现情况通过对讲机和校园巡逻人员取得联系，在第一时间赶到事发地点，将不安全隐患排除。 第四、 建立预警机制，掌握保卫工作的主动权。防范是基础，打击是手段，打击为防范创造条件和环境，经常性的预防可防患于未然。为保证保卫工作有前瞻性，必须善于及时了解，及时分析，研究新形势、新情况和新问题。建立灵敏的、高效的预警机制，并进行不断的修正。比如：通过对学生进行安全知识讲座、每年的消防演练、不定期的安全大检查、和学生经常沟通，了解学生思想动向、在学生中发展线人、对重点人口的监控等等。这样可以及时了解和发现倾向性、苗头性和一触即发性的问题，及早化解和处理各种矛盾，避免事态扩大和矛盾激化，牢牢掌握工作的主动权，把问题解决在萌芽状态。做到“发现要早，化解要好、处置要妥当”的总要求。 第五、 提高保卫人员待遇，建立一支高素质的保卫队伍。学校保卫部门是一个不同于一般机关、科室的特殊部门，保卫岗位集苦、累、险于...
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2017
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学校保安负责守护好学校，保证学校公共财产不受损失，保证师生人身安全，为此特定如下职责：一、学校保安人员肩负着学校安全保卫重任，要有高度的责任感，严格遵守保安职业道德，要全天24小时在岗轮流值班，不得擅自离岗。 二、学校保安人员不得与他人闲谈，凡来访人员、学生家长，须问清情况填写好来访登记簿，征得有关人员同意后，方可放行。三、严格控制学生在校期间，家长接送学生的自行车、摩托车进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。 四、学生在上学放学时间内，要及时排除校门外(左右5米)的摊点、车辆堵塞障碍物，有效疏通学生拥挤现象。按时做好大门的开关工作，做到门开人在。 五、课间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校。闲杂人员、推销商品人员不得放进学校，确保校园平安。六、加强通道卫生清扫，搞好学生上课时的安全巡逻，每天放学后，检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，要向学校保卫处或后勤处领导汇报。七、晚上在门卫室值睡班，还要定时巡视校园，及时做好《安全巡逻日志》记载，发现问题要及时汇报或报警。 八、保安人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。
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安全用电、节约用水人人有责。水电安全工作是学校的重要工作，水电工要严格按规范要求操作，保证正常的水电运行，维护正常的教学和生活秩序。未经小学同意，不准随便接线接管，确保线路管道畅通。各种水电设施、设备要经常检查、维修保养。遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂，电灯损坏，路灯不亮，要及时维修学校水电管理办法学校水电管理办法。遇停电、停水等情况，要采取应急措施，保证食堂等部门及时供应上水电。若发生紧急情况，不能急时排除故障，必须做好安全防范措施，挂上警示号牌，确保安全。安装和维修电器设备线路，必须由电工按《电力设备技术规范》进行操作，安装接电时需向用电管理部门申请，经审核批准后由电工负责施工。因工作需要必须架设临时用电线路的，应由使用部门用电管理部门提出申请，经审查批准后方可安装，安装的临时电气线路必须符合电器安装规范的有关规定，保证安全用电，用后及时拆除。临时电器线路使用期间，由使用部门监督，电工负责维护，操作人员停止使用时必须及时切断电源，临时电器线路限期使用，最多不得超过一周，确需延期使用的必须办理延期审批手续，否则由电工按期拆除。非电工人员严禁拆装、挪移临时电气线路，否则造成事故的，由使用部门负责人与肇事者承担全部责任电器设备的操作人员，必须严格遵守安全操作规程，并定期对设备进行检查、维护，及时发现问题及时报告，由专业人员负责维修，工作结束后必须切断电源，做到人走电断。每季度对电气线路进行一次全面检测、维修，并做好记录学校水电管理办法安全管理常识。
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1、禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。2、因特殊情况需要进行电、气焊等明火作业的，动火部门和人员应当办理《明火作业许可证》，许可中应注明动火级别、申请部门和动火部位、动火人及监护人、明火作业理由、现场实施安全措施状况、动火时间和地点等内容。不得擅自变更明火作业的时间地点。3、明火作业现场应落实现场监护人，将施工区和使用区进行防火分隔，清除动火区域的易燃、可燃物，配置消防器材，专人监护，在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工。4、进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的特殊工种操作人员，必须持证上岗，并遵守消防安全规定，落实相应的消防安全措施。5、每天作业完毕，应清理作业现场，熄灭余火和飞溅的火星，并及时切断电源。保卫部门对清理完毕的现场进行检查。6、未经批准私自动用明火的，保卫部门应责令其停止动火作业。7、宿舍内严禁使用电褥子、电炉、电暖器等电热设备，严禁使用蜡烛、酒精炉、液化气罐等。8、教学楼、实验室、图书馆、礼堂、宿舍楼、食堂等重要场所，严禁吸烟。9、教学楼、实验楼、图书馆等有外漏插座的用电部位，用后及时断电，严禁带电空载运行。
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突发事件、偶然事件无法预料,只有把相关预防工作做得好些、再好些,使之完善、再完善,才能最大限度地减少人、财、物的伤亡与损失。而在所有预防工作中,应急安全演练绝对是重要的一环。学校应急演练，关乎广大师生的生命健康安全。在突发事件来临时，广大师生能否按照相关应急预案演练最大限度减少人身财产的损害，是检验各种预案演练效果的最好机会。因此，要使学校各种应急安全演练取得预期效果，值得演练组织实施者好好商榷，做到演练效果最大化。首先，青少年是祖国的未来和民族的希望，加之学校是人员密集场所，在学校常态化开展应急演练，能有效减少各类突发事故灾难对广大师生的生命健康造成伤害，保护青少年健康成长。其次，学校开展应急演练，有助于学生增强安全防范意识，提高自救互救能力；有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领；有助于学生认识生命的意义与价值，珍爱生命；同时也是履行学校保护的责任所在。再次，学校应急演练是检验、评价和保持学校应急能力的一种重要手段。可以在突发事故灾难真正发生前暴露学校预案和疏散程序的缺陷，及时发现解决应急资源不足，完善加强学校应急领导机构与救援人员之间的协调，增强全体师生应对突发事件的信心和应急意识，提高学校应急人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责，提高学校预案之间的协调性和整体应急反应能力。
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教育是百年国策，孩子是中国希望。作为教师，传授孩子文化知识固然重要，但教授其大灾大难的应对知识更加重要！要想方设法提升孩子的综合素质，尤其是面对事故灾难时，孩子们知道该怎样做。只有高度重视防震减灾宣传教育工作，坚持以“预防为主，防御与救助相结合”的方针，居安思危、防患于未然，因地制宜、平灾结合，最大程度的普及防震减灾科普宣传教育，扎实地开展好应急疏散演练工作，才能够在与突发事故灾难的斗争中创造出更多、更大的奇迹。1、要结合自身实际制定完善的应急预案体系。结合应急疏散演练，对出现的新问题进行研判，及时修订各类预案，提高应急预案的科学性、针对性和可操作性。2、必须确保每学期组织全体师生进行一次突发事件安全疏散演练。演练预案的制定需具体细致、周到全面，做到每个细节都需仔细研究和精心安排；疏散演练过程中各班撤离的顺序，逃生的速度、路线，教师的站位甚至指挥口令内容均需明确规定。3、搞好实战演练，锻炼师生应急能力。在实战演练中，不通知演练具体时间，到时学校通过广播系统发布警报，全校开始紧急疏散演练，以强化演练的突发性和逼真性。4、做好应急演练的评估和总结工作。在演练过程要计时,事后要总结考评，找出各班存在的问题，以备下次改进。5、各校应扎实细致、持之以恒的开展安全教育。由教育局牵头负责，学校要同公安、消防、地震、人防、卫生防疫工作部门保持密切联系，实现多方合作，搞好安全教育工作。6、应规定固定时间为全校安全知识教育时间。各级学校可安排教师专门或者经常聘请专家、教授讲授包括交通安全、饮食卫生、用电安全和紧急避险等内容的安全教育课，播放安全教育专题宣传片，使学生增强安全意识，熟谙安全知识，掌握逃生技能。7、利用多种形式开展应急安全知识教育活动。应充分利用班会、橱窗、板报、文艺演出等进行事故灾难、预案演练程序、自救互救知识宣传，对师生进行灾害来临时的心理素质、思想道德素质、科学文化素质教育，...
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2017
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1．轻微常见病的一般诊治。负责师生轻微常见病症的积极、规范诊治，可在充分诊断后，开具非处方类常用药品。如病情持续，应提醒患者到正规医院作进一步检查治疗。2．意外伤害的临时应急救护。实行24小时值班制度，负责师生意外受伤后的科学规范应急救护。轻微伤害事故可进行简单的清创、消毒、包扎、消肿止痛等临时性救护措施，同时提出到正规医院作进一步拍片、透视等检查治疗建议。严重伤害事故应立即拨打120急救，同时进行临时性紧急救护，做到科学、规范、及时。3．传染病防控制度的制定和落实。负责季节性、流行性传染病的监测、预防和接种等工作；负责建立健全传染病防控制度，发现流行病、传染病要及时隔离、消毒等，防止在学校流行；协调各教学部做好传染病防控的各项工作要求。4．学生卫生健康的宣传教育。负责学校常见传染病防控的宣传教育工作，及时制作卫生健康宣传板和发放宣传材料等。5．学生查体及健康档案管理。负责按照有关要求，做好学生健康体检和特异体质学生排查工作，建立完备的学生健康档案。6．药品及器械的采购管理。负责必备药品、医疗器械的采购及管理工作，严把采购关，确保相关药品品质合格，价格合理。7．学校大型活动的医疗保障。按照学校要求，负责各类考试、比赛等各类学校重大活动期间的医疗值班及保障工作。8．与上级有关部门的协调沟通。负责落实教育局、卫生局、疾控中心等相关部门的工作要求，及时与相关部门做好沟通协调。